Wethouder Oyevaar ziet levende geschiedenis bij ‘Peter Peper’

LEERSUM In de theaterzaal van cultuurcentrum De Binder in Leersum lopen een dame met een pruik van keukenrollen en een piraat met de naam Peter Peper op het podium. De wethouder en de kinderen kijken naar hen én naar het scherm achter hen, waarop prachtige beelden worden geprojecteerd met behulp van een mini-decor en een camera.

In de zaal zit wethouder Karin Oyevaar van de gemeente Utrechtse Heuvelrug naar de voorstelling te kijken, samen met de kinderen uit de groepen 5 en 6 van de basisscholen uit de gemeente Utrechtse Heuvelrug. Voor hen is dit muzikale jeugdtheater bedoeld, en Oyevaar is deze keer uitgenodigd om met eigen ogen te zien hoe Kunst Centraal cultuureducatie aanpakt. Door deze voorstelling gaat de geschiedenis leven, vindt de wethouder. 

KOLONIAAL VERLEDEN

Inderdaad, de figuur van Peter Peper is historisch, en het verhaal dat hier wordt verbeeld, berust grotendeels op feiten. Dat maakt dit theaterstuk geschikt voor creatieve en geschiedenisleerdoelen. En zo vormt het een startpunt voor het creëren van een groter bewustzijn over het koloniale verleden. Dat werd ook duidelijk in het nagesprek met de acteurs, waarbij ook de directeur en de cultuurcoördinator van CBS De Uilenburcht aanwezig waren. Volgens hen geeft ‘Peter Peper’ de leerkrachten handvatten voor het gesprek over de complexe koloniale geschiedenis. 

OP ZOEK NAAR INGREDIËNTEN

Terug naar het podium. Acteurs Milan Schleijpen en Yalan Lips willen een rijsttafel maken uit het receptenboekje van de oma van Milan. Zij heeft in toenmalig Nederlands Indië gewoond, en Milan heeft nu haar boekje in bezit. Maar voor dit gerecht ontbreken er nog een paar ingrediënten. Met de hulp van piraat Peter Peper gaan ze op het Indonesische eiland Banda op zoek naar de benodigde specerijen, en schetsen spelenderwijs een beeld van de VOC en het koloniale verleden van Nederland. 

DECOR BEKIJKEN

Naast acteerwerk en zang creëren de spelers met een camera een real-time projectie van hun poppenspel op een scherm, met behulp van een gedetailleerd decor op kleine schaal. Na de voorstelling mogen de kinderen het decor van dichtbij bekijken, waar de wethouder ook graag gebruik van maakt.

‘Peter Peper’ is een voorstelling in het kader van het Kunstmenu van Kunst Centraal. Het Kunstmenu laat leerlingen in de loop van de acht jaar dat ze op de basisschool zitten professionele kunst beleven. Ze maken daarbij kennis met verschillende disciplines zoals theater, dans en beeldende kunst.

Kunst Centraal werkt in 24 gemeenten in de provincie Utrecht samen met een kleine 400 basisscholen aan cultuuronderwijs. Dat doet zij met verschillende programma’s, zoals Cultuurprogramma en Kunstmenu. Daarnaast richt Kunst Centraal zich met advies en trainingen op de 100 scholen voor voortgezet onderwijs in de provincie. Info: www.kunstcentraal.nl